測量點校正學習土建測量培訓班導線復測學習 

測量點校正學習土建測量培訓班導線復測學習。測量培訓班就可以學到很多在工地上真正實用的技能。不過要選擇培訓班也要著重選擇以實戰培訓為主的，畢竟學測量只學會儀器操作是不夠用的，現在的老板招人都是要求外業內業和做資料都會的人員，還要學會處理數據、根據不同的工程項目做出不同的方案。


測量工作主要分為測量和計算兩個環節，無論是實戰操作還是計算出錯都會表現在點位的確定上產生錯誤，必須要做到步步有校核，一定要堅持精度標準，保證各個環節的可靠性。測量儀器和工具是測量工作中必不可少的工具，儀器必須按照規定的要求正確使用，精心校驗和科學保養。測量成果是集體作業的結晶，緊密的團體精神是完成測量工作的重要觀念。因此選擇參加一個系統的測量培訓班是非常重要的。


點校正時的注意事項：


已知點最好要分布在整個作業區域的邊緣，能控制整個區域，并避免短邊控制長邊。例如，如果用四個點做點校正的話，那么測量作業的區域最好在這四個點連成的四邊形內部；


一定要避免已知點的線形分布。例如，如果用三個已知點進行點校正，這三個點組成的三角形要盡量接近正三角形，如果是四個點，就要盡量接近正方形，一定要避免所有的已知點的分布接近一條直線，這樣會嚴重的影響測量的精度，特別是高程精度；


如果在測量任務里只需要水平的坐標，不需要高程，建議用戶至少要用兩個點進行校正，但如果要檢核已知點的水平殘差，那么至少要用三個點；如果既需要水平坐標又需要高程，建議用戶至少用三個點進行點校正，但如果要檢核已知點的水平殘差和垂直殘差，那么至少需要四個點進行校正；


注意坐標系統，中央子午線，投影面（特別是海拔比較高的地方），控制點與放樣點是否是一個投影帶；


已知點之間的匹配程度也很重要，比如GPS 觀測的已知點和國家的三角已知點，如果同時使用的話，檢核的時候水平殘差有可能會很大的；


如果有3 個以上的點作點校正，檢查一下水平殘差和垂直殘差的數值，看其是否滿足用戶的測量精度要求，如果殘差太大，殘差不要超過2 厘米，如果太大先檢查已知點輸入是否有誤，如果無誤的話，就是已知點的匹配有問題，要更換已知點了；


對于高程要特別注意控制點的線性分布（幾個控制點分布在一條線上），特別是做線路工程，參與校正的高程點建議不要超過2個點（即在校正時，校正方法里不要超過兩個點選垂直平差的）。


如果一個區域比較大，控制點比較多，要分區做校正，不要一個區域十幾個點或更多的點全部參與校正。


注意一個區域只做一次點校正即可，后面的再測量只需要重設當地坐標即可。


工程測量很籠統，又分建筑、路橋、市政、隧道、礦山、電力等測量，主要還是看你是準備做什么工程，現在的話路橋測量相對于來說比較好找工作，路橋測量人員比較緊缺的。


如果真想學一門技術的話，建議選擇一所專業性較強的實戰培訓學校，畢竟，測量學習還是以實戰操作為主。


測量培訓需要掌握哪些知識點呢？包含測量儀器、測量軟件、測量資料的課程，其中較為重要的是全站儀和RTK在施工過程中的應用，以及軟件課程中計算土方和坐標計算等等，您如果需要了解更多更全面的課程，請咨詢陳老師哦！


學校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產測繪等等。單學全站儀和單學GPS-RTK也可以來學習。儀器課程：全站儀、經緯儀、水準儀、GPS-RTK等實訓課程


東英時代測量實戰培訓：滾動開班、隨‌‌到隨學，不限學時、學會為止，學校有足夠的專業實訓基地，一次交費終身學習


實戰培訓，交叉聽課，注重實踐操作能力，學完能獨立操作，學會為止。


您還可以先試聽一下，在決定是否報名


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