武漢景觀(guān)效果圖培訓(xùn)、武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班培訓(xùn)、武漢3dmax培訓(xùn)
概述:武漢理工大學(xué)電腦培訓(xùn)、精品小班教學(xué): 5人精品小班 避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位,確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間?朔髮W(xué)學(xué)歷教育中大班上課, 理論為主的缺點(diǎn),強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上,質(zhì)量第一
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武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、電子線(xiàn)路等多個(gè)領(lǐng)域。在園林設(shè)計(jì)效果圖的制作中,可以使用這個(gè)軟件繪制出園林設(shè)計(jì)平面圖。
【3dmax課程介紹】:
3ds在室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑景觀(guān)設(shè)計(jì)的視覺(jué)模擬應(yīng)用已成行業(yè)經(jīng)典,,包括優(yōu)良的室內(nèi)外結(jié)構(gòu)體與家俱、室外建筑景觀(guān)與園林景觀(guān)的建模架構(gòu),強(qiáng)大與真實(shí)vray燈光系統(tǒng),隨套即可用的室內(nèi)外設(shè)計(jì)擬真材質(zhì)與光能傳遞的渲染,模擬與還原真實(shí)室內(nèi)外建筑園林場(chǎng)景的真實(shí)效果。室內(nèi)外設(shè)計(jì)首重空間及構(gòu)圖,使用3d在室內(nèi)外設(shè)計(jì)領(lǐng)域則可以展現(xiàn)出炫麗的配置及展場(chǎng)所欲表現(xiàn)出的現(xiàn)場(chǎng)效果。本課程內(nèi)容包含:空間的構(gòu)成、燈光應(yīng)用、貼圖材質(zhì)的展現(xiàn)、夜景變化應(yīng)用、顏色材料表現(xiàn)、動(dòng)線(xiàn)機(jī)能應(yīng)用、創(chuàng)意概念發(fā)展…等,藉由這些課程上的作品范例,結(jié)合平面設(shè)計(jì)構(gòu)成要素與色彩構(gòu)成要素及設(shè)計(jì)理念,能讓你一展3d的神奇世界!
【3Ds max培訓(xùn)內(nèi)容】:學(xué)費(fèi) 1680-2800,學(xué)制 60天
3DSMAX二維平面線(xiàn)和修改器造型建模(shape&modifier) 部分學(xué)習(xí)
部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:3DSMAX標(biāo)準(zhǔn)二維幾何線(xiàn)型特征和次物體線(xiàn)型特征,3DSMAX幾何線(xiàn)型轉(zhuǎn)換成次物體線(xiàn)型,Line繪制二維線(xiàn)型,3DSMAX二維線(xiàn)的三個(gè)次物體級(jí)別制作,拐點(diǎn)的四種類(lèi)型講解,3DSMAX二維線(xiàn)轉(zhuǎn)實(shí)體的二種方法,“點(diǎn)”次物體級(jí)別命令的講解,“段”次物體級(jí)別命令的講解,“線(xiàn)”次物體級(jí)別命令的講解,3DSMAX繪制各種二維線(xiàn)型形狀方法分析,3DSMAX繪制工業(yè)模型截面線(xiàn)型形狀,繪制建筑模型截面線(xiàn)型形狀,繪制墻體類(lèi)建筑截面線(xiàn)型形狀。對(duì)二維線(xiàn)型加Extrude修改器成幾何體,對(duì)二維線(xiàn)型加Lathe修改器成幾何體,對(duì)二維線(xiàn)型加Bevel修改器成幾何體,對(duì)二維線(xiàn)型加bevel profile修改器成幾何體,對(duì)二維線(xiàn)型用復(fù)合建模loft成幾何體。對(duì)二維線(xiàn)型加edit patch修改成幾何體,對(duì)二維線(xiàn)型加Surface修改成幾何體,對(duì)幾何體加等修改器進(jìn)行修改……
【AutoCAD培訓(xùn)大綱】:學(xué)費(fèi) 450-880,學(xué)制 30天
CAD機(jī)械制圖培訓(xùn)班;2、CAD建筑制圖培訓(xùn)班;3、室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)班。
授課內(nèi)容:
第一講 界面介紹、基本操作常規(guī)簡(jiǎn)單繪圖,分解、偏移、修剪
單位設(shè)置,光柵撲捉設(shè)置,正交、極軸、對(duì)象捕捉的使用,對(duì)象捕捉追蹤、DNY的應(yīng)用。
根據(jù)工程圖紙學(xué)習(xí)矩形命令、分解、偏移、修剪、園、移動(dòng)、復(fù)制等
輸入矩形命令的常規(guī)多種方法。
第二講 f3撲捉工具的應(yīng)用、快速剪切的使用
第三講 陣列、編輯多段線(xiàn)、 鏡像、填充,編輯填充、
依照工程圖紙加深分解、偏移的快速操作,增加陣列、編輯多段線(xiàn)、 鏡像、填充等快捷鍵的操作。
強(qiáng)調(diào)陣列在工程制作中的不同使用,編輯多段線(xiàn)在3D中的多用性。
第四講 測(cè)量長(zhǎng)度和周長(zhǎng)及面積的工具使用、 倒方角和倒圓角、拉伸、縮放、旋轉(zhuǎn)
第五講 圖層使用、多線(xiàn)的應(yīng)用、延伸、多邊形
使用圖層管理器可加強(qiáng)圖紙繪制的管理,方便快捷簡(jiǎn)單易行,
多線(xiàn)的應(yīng)用豐富和加強(qiáng)制圖技巧和速度,在工程圖中必不可少,
延伸與修剪是兩個(gè)互補(bǔ)對(duì)象,相得益彰、取長(zhǎng)補(bǔ)短,
曲線(xiàn)在制圖中也是必不可少的,少了它內(nèi)容將會(huì)少了些美感;
第六七八九講:鞏固加強(qiáng)練習(xí)
第十講 頂平面圖的繪制講解,生成塊、插入塊、等分(根據(jù)數(shù)量和實(shí)際距離)點(diǎn)的應(yīng)用
第十一講 地平面圖的繪制講解, 多線(xiàn)的設(shè)定及應(yīng)用、模塊的應(yīng)用
第十二講 文字、標(biāo)注
單線(xiàn)文本和復(fù)合文本的不同使用方法和區(qū)別,學(xué)習(xí)其編輯和修改的應(yīng)用
標(biāo)注的是制圖至關(guān)重要的部分,學(xué)習(xí)設(shè)置標(biāo)注的四個(gè)重要部分、
使用直線(xiàn)標(biāo)注、連續(xù)標(biāo)準(zhǔn)、快速標(biāo)注的技巧
半徑與直徑標(biāo)注、對(duì)齊、角度的不同使用
引線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)、圓心、坐標(biāo)、基線(xiàn)等
指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的在制圖中怎樣達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)和美觀(guān)
第十三講 不同專(zhuān)業(yè)分開(kāi)講解和練習(xí)(裝飾、建筑、服裝專(zhuān)業(yè)、機(jī)電、機(jī)械模具、園林)
第十四講 打印技巧及輸出到ps的方法
CAD掌握的不止是會(huì),應(yīng)該是熟練和速度,根據(jù)圖紙由淺入深,從培養(yǎng)興趣入手,從快速繪圖到設(shè)計(jì)工藝,輕松掌握。
從零入手,不管有無(wú)基礎(chǔ),精確小組3-5人班,每天4課時(shí)的教學(xué)加上機(jī),都可即快速又高效鞏固達(dá)到既定目標(biāo),每天都可感受到學(xué)習(xí)的進(jìn)步,收獲的喜悅與成就。
【專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)】:教師科班出身,大學(xué)教學(xué)和工作多年的資深講師。
【小班教學(xué)】: 5人精品小班 避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位,確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間,克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課, 理論為主的缺點(diǎn),強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上,質(zhì)量第一
【適合對(duì)象】: 適應(yīng)、大學(xué)生本專(zhuān)業(yè)提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)、非專(zhuān)業(yè)的初高中畢業(yè)生。轉(zhuǎn)業(yè)軍人,在讀在職進(jìn)修人員,以及相關(guān)的電腦愛(ài)好者。
武漢理工大學(xué)西院南門(mén)西側(cè)20米IT教育(洪達(dá)巷75號(hào))、
【咨詢(xún)電話(huà)】: 027-87384566 13886110086 15071408802
【Q Q】: 523727757 1121054759
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【咨詢(xún)】: 魏老師
技能證書(shū)
【裝飾技能證書(shū)】:國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū)
中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū)
教育部ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
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中國(guó)裝飾協(xié)會(huì)《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書(shū)
OSTA《cad輔助設(shè)計(jì)》認(rèn)證
【建筑技能證書(shū)】:OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書(shū)】: ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證
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