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護理訓練模型,醫學護理模型在培訓中的應用
護理學是一門實踐性很強的應用學科，一名優秀的護理工作者必須掌握嫻熟、準確、符合程序的護理操作技術。我們采用護理操作技能強化訓練的方法，根據護理專業的特點和教學目標，評估護生在實習中存在的問題，設定強化訓練的內容。內容包括各種鋪床法、無菌技術操作、靜脈輸液法等12項護理操作。 所以應用醫用教學模型中的 護理訓練模型教學能夠激發了護生的學習興趣，實踐訓練模擬的教學能夠使護生在輕松愉快、不知不覺中接受知識，完成學習任務，掌握真實的護理技能。醫......
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教學目標 是指以就業為目的的教育，是介于學歷教育與就業之間的一種不可缺少的教育階段；重點培養學生為了勝任某一工作崗位所具有的專業技能，為了完成某一工作任務所具有的團隊合作技能，為了獲得一人一份工作所具有的求職面試技能。崗位上需要什么應用能力，就學什么能力，就教什么能力，從崗位需求倒尋教育內容。這種“量體裁衣”的教育模式在學校應運而生。根據用人單位需要，因人施教（入學時參加職業傾向測試），使培訓具有針對性，大大提高了學員畢業后的......
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